Kodin ja koulun välinen yhteistyö

• Koulun tärkein kumppani on perhe, vanhemmat ovat lastensa parhaita asiantuntijoita. Kodin ja koulun välinen yhteistyö on lapsen hyvän oppimisen, kasvun ja kehityksen edellytys.  
  
  
• Perusopetuslain mukaan ensisijainen vastuu lapsen kasvatuksesta on huoltajilla. Koulun tehtävänä on vastata opetuksesta ja tukea oppilaan kasvua. Yhteistyön sujuvuus edellyttää aktivisuutta, avoimuutta ja sitoutumista. Kodin ja koulun yhteistyön tulee perustua keskinäiseen luottamukseen ja kunnioitukseen.
   
  
• Lapsen yksilöllisten tarpeiden näkeminen edellyttää myös perheiden erilaisten tarpeiden huomioon ottamista. Tiivis yhteydenpito kodin ja koulun välillä helpottaa tuen löytämistä riittävän ajoissa mahdollisten huolien ilmaantuessa. Perheen tukena on oppilashuollossa moniammatillinen verkosto.

Esimerkkejä hyviksi koetuista kodin ja koulun yhteistyömuodoista:
 
- vanhempainillat
- koulu/luokkakohtaiset
- teemoittain
- ongelmatilanteissa, esim. koulukiusaaminen

- tiedotteet
- syys- ja kevättiedotteet
- kuukausitiedotteet
- reissuvihko

- oppilaskohtainen yhteydenpito kotiin
- vanhempainvartit ja kehityskeskustelut
- arviointikeskustelut ja luokanvalvojan vastaanotot
- vanhempien tapaamiset, puhelinkeskustelut, sähköposti ja tekstiviestit
- HOJKS -keskustelut

- muut tilaisuudet ja toiminta
- juhlien, teemapäivien, tapahtumien ym. yhteissuunnittelutilaisuudet
- yökoulut, retket ja leirikoulut
- vanhempainyhdistysten toiminta 

Vanhempainvartin lomake

YHTEISTYÖSTÄ SYNTYY HYVÄ KOULU!