Kouluvalmiuden arviointi

• Esiopetuksen tavoitteena on antaa kullekin lapselle sellaista tukea ja opetusta, että lapsi saavuttaisi koulunkäynnin
  aloittamiseen tarvittavat valmiudet.  
  
  
• Kouluvalmiutta arvioidaan esiopetusvuoden alusta alkaen.
  
  
• Havainnointilomake täytetään yhdessä lapsen vanhempien kanssa.
   
  - päiväkodin henkilökunnan arvioita lapsen toiminnasta, taidoista ja valmiuksista päiväkodissa
  - esiopetuksen suunnittelu
  - keskustelut vanhempien kanssa
  - sovitaan yhdessä vanhempien kanssa lapsen mahdollisesta osallistumisesta kouluvalmiuden ryhmätutkimukseen
  - lomakkeen tiedot tarkistetaan kevätkauden alussa

Esiopetusvuoden aikana tehdään seuraavat arvioinnit:
 
- KPT (kontrolloitu piirrostarkkailu)
- Makeko (matematiikan keskeisen oppiaineksen koe, esiopetus)
- Breuer-Weuffen erottelukoe

Ryhmä- ja yksilötutkimukset